用一连串的动词写一个句子62句

1、周六早上，我要和几个朋友去爬山。我们先吃饱了早饭，然后穿上登山鞋和登山服，拿了一个登山包，登山包里放了干粮、水，一些外伤用的药品和简单的登山工具。

2、放学了，我背起书包，一路快跑，总算登上了回家的末班公交车。

3、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

4、动词：进、放、抄 拓展资料：动词（Verb），简称v 。

5、看见妈妈睡着了，我给妈妈盖上被子，又轻手轻脚的关上房门。

6、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。

7、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。

8、机器人能把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。

9、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

10、二年级三个连续动词造句，可以写:我把作业做了，然后听写，最后还要读书。

11、看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

12、早上我来到学校，放下书包，拿出语文书就开始认真地读书了。

13、他一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。

14、我们沿着石砌小路，一步一步向上攀登，一会儿手脚并用向上爬，一会儿攀着铁链向上爬。

15、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。

16、小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

17、他抱起一束鲜花，走到爸爸的遗像前，把鲜花放到遗像的前面。

18、我把毛巾拧干扔在了桌子上。

19、般就是用来表示动作或状态的词汇。

20、今天休息，小明来到花园，拎起水桶，走到水池旁，打开水龙头接满水后，关好水龙头，就去浇花了。

21、基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

22、我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。

23、放学回到家里，我把水喝了，水果吃了，就去写作业了。

24、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

25、个连续动词写话：春节快到了，家家忙着准备年货。我早上起来，背上背篓，到超市去，选了一条鱼，买了几斤猪肉，又选了一些蔬菜，还买了瓜子，糖果等，裝了满满的一背篓，付了钱，背着回到家里！

26、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

27、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

28、农民伯伯，将玉米棒棒掰下来，放世框子里，又拿砍刀将玉米杆砍倒，再将玉米杆捆好，放进车子上，拉回家喂牲口。

29、他跳着跑过来，攀上高高的柳树，捉住了正在叫唤的知了。

30、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。

31、农民伯伯半蹲着身子，右手拿着镰刀，左手抓着麦子，刷刷刷麦子倒下一大片，又噌的一下将倒下的麦子，瞬间捆绑起来，又腾地站起身将捆绑好的麦子放在架子车上。

32、他刚起来就忙着下地干活儿。

33、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿就和伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净，他们又给他敷上药扎好绷带。

34、终止性动词也称非延续性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。如open,close,finish,begin,come,go,arrive,reach,getto,leave,move,borrow,buy等。

35、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。

36、我们几个也都像木头一样，钉在那里。

37、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。

38、他平平的趴着身子，一只手伸向前方，另一只手拿着麦穗，弯在背后。

39、小明和小红相约去公园打羽毛球，小明首先发球，只见小明一手拿球，一手拿拍，他把球抛起来，看准时机猛的击出，球在空中画出一条美丽的弧线，向小红飞去。

40、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。

41、今天我吃完饭，去上学。走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。

42、我走进房间，看见他躺在床上。

43、小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。

44、同学顺手拿来一个乒乓球，用手擦了几下向上轻轻一抛，接着用力挥拍狠狠地将球击了过去。

45、她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象，愉快极了！

46、三个连续动作：甲同学拿起球向上一拋，猛烈一抽，球落在案上又弹了起来，乙方一个反抽，球又过去了。

47、造句：他跳起来打了我一拳。

48、小红也不甘示弱用力一扣，球又向小明飞了回来，小明快步向前把球挑了回去，你来我往，十分激烈。

49、上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课害肠愤段莅灯缝犬俯华。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就能够进步很快。

50、他（走）过街，（蹲下）（系）了个鞋带，然后（站）起来，（看了看）四周。

51、早上我穿好衣服，倒好了洗漱口的水，刷好了牙，吃好了早饭，带上红领巾和公交卡，提上饭盒，背上书包，打开了门，走了出去，来到公交站，走上公共汔车，刷了卡，座到汉二中后门下车，走过天桥，走下楼梯，走到校门口，走入学校，来到我们的教室，拿出书本，开始读书！

52、放学回家，推开家门，换上拖鞋，直接走进书房，放下书包，拿出书本，开始写作业。

53、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。

54、端起水杯喝水后又放到茶几上。端，喝，放，三个动作词。这样的类似连续动作的句子能写许多，只耍一句完整的句子中，所用功词不重叠，每个动词表示一个初作，句子就不是病句，用词重复不可。

55、妈妈下班回到家里，换好拖鞋就去择菜，菜择好了就开始煮饭。

56、我们就出发了，来到山脚下，抬头向上望，感觉到山好高啊！

57、教室里打的乌烟瘴气。刘老师气咻咻地站在门口。他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。

58、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

59、植树节到了,我们一起去植树,我负责浇水,一个下午,我们植了五十棵树呢。

60、老师推开门走进教室，左手拿起着书本，右手拿着粉笔在黑板上写字。

61、妈妈边看电视边织着毛衣，嘴里还哼着小曲。

62、我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。