用上连续的动词写句子68句

1、我出去散步的时候，看到了她，叫她一起去吃火锅，然后再去唱歌。

2、她往窗玻璃上轻轻地呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

3、林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。

4、他弯下腰，用力的在地上动着脚，终于枪响了，他飞奔出去，像一匹飞驰的骏马，不一会就第一个通过了终点。

5、小明推开门手里拎着风筝跑到了广场上抛起风筝松开线轴，风筝就自由地飞在天空中了。

6、蚂蚁爬了过去，张开嘴，轻轻地叼着一个蚁卵，摇晃着脑袋地向蚁洞外走去。

7、小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。

8、我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

9、造句：他跳起来打了我一拳。

10、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

11、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

12、女人立马站了起来，呯得一声打开门，头也不回地冲了出去。

13、枪声一响，那两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们的动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，她们两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

14、端起水杯喝水后又放到茶几上。端，喝，放，三个动作词。这样的类似连续动作的句子能写许多，只耍一句完整的句子中，所用功词不重叠，每个动词表示一个初作，句子就不是病句，用词重复不可。

15、我们几个也都像木头一样，钉在那里。

16、般出现在名词主语或主句后面。

17、放学回家，推开家门，换上拖鞋，直接走进书房，放下书包，拿出书本，开始写作业。

18、我把地上的稻草扫开到两边，地面露出来了，接着我把帐篷支起来了，一不小心把水瓶弄倒在地上，水撒在了地上。我把帐篷的边边角角系好，牵着马看了一下周围的环境，倒也算清净。然后把马拉了回来，拴在了树上。四围突然静了下来，笼罩在灰蒙蒙的`雾中。

19、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

20、我自己把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，然后再用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。

21、放学回到家里，我把水喝了，水果吃了，就去写作业了。

22、农民伯伯，将玉米棒棒掰下来，放世框子里，又拿砍刀将玉米杆砍倒，再将玉米杆捆好，放进车子上，拉回家喂牲口。

23、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

24、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，（）花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

25、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。

26、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

27、我们沿着石砌小路，一步一步向上攀登，一会儿手脚并用向上爬，一会儿攀着铁链向上爬。

28、我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

29、小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。

30、他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。

31、小红也不甘示弱用力一扣，球又向小明飞了回来，小明快步向前把球挑了回去，你来我往，十分激烈。

32、终止性动词也称非延续性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。如open,close,finish,begin,come,go,arrive,reach,getto,leave,move,borrow,buy等。

33、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

34、这个句子写了打乒乓球的同学发球的过程，连续用了“拿来、擦、拋、挥、击”几个动词，将同学发球的过程写得一气呵成，不仅流畅，而赏心悦目。这种现象就是一个典型的连动句。

35、想到这儿，我自己怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。

36、三个连续动作：甲同学拿起球向上一拋，猛烈一抽，球落在案上又弹了起来，乙方一个反抽，球又过去了。

37、我放下书包，拉开拉链，拿出本子和铅笔盒，开始做作业。

38、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。

39、我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。

40、夜阑人静时，沏上一杯香茗，拿起一本小说，在摇曳的烛光中，细细阅读起来，偶然品读到跌宕起伏的情节，掩卷沉思，凝神闭目，抬头，望月，别有一番脱离嚣市的滋味。

41、他弯下身子捡起钱来递给我。

42、伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

43、早上8点，我起床，穿衣，刷牙，洗脸，吃早饭。

44、老师抱着书推开门走进教室，他弯下身子捡起钱来递给我，各就位，预备，跑！

45、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。

46、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

47、二年级三个连续动词造句，可以写:我把作业做了，然后听写，最后还要读书。

48、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

49、他（走）过街，（蹲下）（系）了个鞋带，然后（站）起来，（看了看）四周。

50、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。

51、不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。

52、在公交车上，我漫不经心的看着窗外的景色，一位老奶奶上了车，我连忙起身让座，奶奶弯腰坐下拍着我的头说我是好孩子。

53、我自己拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

54、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

55、我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

56、妈妈拿出一个精美的盘子，擦干净后，用它来端茶给客人。

57、我们就出发了，来到山脚下，抬头向上望，感觉到山好高啊！

58、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿就和伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净，他们又给他敷上药扎好绷带。

59、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

60、我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。

61、我把毛巾拧干扔在了桌子上。

62、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

63、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

64、周六早上，我要和几个朋友去爬山。我们先吃饱了早饭，然后穿上登山鞋和登山服，拿了一个登山包，登山包里放了干粮、水，一些外伤用的药品和简单的登山工具。

65、又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

66、我走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。

67、我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。

68、农民伯伯半蹲着身子，右手拿着镰刀，左手抓着麦子，刷刷刷麦子倒下一大片，又噌的一下将倒下的麦子，瞬间捆绑起来，又腾地站起身将捆绑好的麦子放在架子车上。