鼓励孩子坚持练书法的话精选86条

1、人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。

2、发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。

3、在“前书写”阶段，孩子的握笔姿势和坐姿多半是不规范的。家长希望孩子能早早地养成良好的习惯，于是早早地开始规训，然后，崩溃也随之开始了。

4、切记，写好自己的名字，是练字最关键的一步。

5、爱探索、喜尝试是孩子的一大特点。

6、古碑贵熟看，不贵生临，心得其妙，藉笔以达之，方能神似。

7、凡书要笔笔按，笔笔提。

8、作为家长，作为妈妈，我选择了去满足他的好奇心、答疑解惑，同时不去做过多的干涉。需要特别说明的是，千万不要因为错误打击到孩子，幼儿阶段保持写的兴趣最重要：管他错别字不错别字，喜欢写就好。

9、得到你所拥有的比得到你所拥有的要好。

10、字也写不好的孩子，什么事情都是做不好的。

11、首先，通常去上写字课一般都上小学以前，学得比较早，上面已经讲了，学得早很可能意味着学得难。

12、除去孩子的思维方式不同，笔顺除了顺畅，还关系到字形结构的好坏，也就是说，按照这个顺序写，写出来的字通常会更好看。打个比方，写“王”字为什么写完两横后要先写竖再写最后一个横，而不能一口气写完三个横最后写竖，“辶”的字为什么要最后写“辶”，因为这样写更容易把握字形结构，把字写得美观。

13、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

14、初学临书，先求形似，间架未善，遑言笔妙。

15、清心寡欲，字生精神，是亦诚中形外之一证。

16、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。

17、所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的`绝望感，是自己在自己心中滋养起来的障碍。

18、学习是学习者调动眼、耳、口、脑、手多种身体器官来认识新事物，掌握新知识的过程，这些器官协同活动，才能取得最佳的学习效果。

19、一句话变成一条规则，一句话就是最后。

20、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

21、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

22、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

23、不要写太多的字或散布太多的字。

24、在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它!谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。

25、你有多努力，就有多幸运。

26、归纳总结是一个整理、提炼的过程，是吸收和进步的最好方法。平时学习时要学会分析和思考问题，积极归纳总结，探索新方法，要主动积极地追寻在知识点之间的必然联系，将学习内容融会贯通。掌握了这样的学习方法，儿子的学习得心应手，学得有趣而轻松。

27、写好钢笔字，是你的第一张名片，也是你的一张终身名片。

28、握笔姿势正确，写字更容易行云流水，而握笔姿势不正确，即便经年累月之后，写字已经很熟练，甚至经过刻苦训练，也能把字写好，但是旁人看来整个动作总是处处有滞碍、吃力不自然。

29、在老师心中你是最优秀的学生！

30、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

31、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。

32、山外淡云无墨画，竹间疏雨有声诗。花香鸟语绘书画，月移花影写书法。

33、我国文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。

34、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

35、只要方法得当，多才多艺就不是一件难事。

36、自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。

37、第写字的优劣直接影响到学习成绩。

38、《语文课程标准》在第一学段提出养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，了解汉字的基本知识，能把硬笔字书写规范、端正、整洁，初步感受汉字的优美。

39、但是那些从一开始就认真做事的人，往下走的目标看起来很慢，其实他们最容易接近目标，最有可能成功。因为他们节省了时间，因为粗心的错误和错误。

40、丰子恺说：“中国人都应该学习书法，因为中国的民族精神，寄托在毛笔里”。

41、首先，使用短铅笔。这将让抓握变得容易。而且要记得：这个时候能否写得清晰还不重要。

42、驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

43、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

44、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

45、字之纵横，犹屋之楹梁，宜平直，不宜倾欹。

46、今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报.。溢香桃李风华正茂,一声枪令、一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。加油!加油! 前程多美好。

47、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

48、书写前的准备包括线条的描写、临摹数字、字母等等。我用蒙氏教具中铁制几何嵌板帮孩子练习描绘形状。

49、不在乎那个量，还是那句话，只要孩子喜欢写愿意写！

50、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

51、当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。

52、我的职业是一名文娱记者，在《北京晚报》工作。

53、摹古之法，如鬼享祭，但吸其气，不食其质。

54、你可以鼓励孩子们在白板或黑板上画或写。这样他就可以在同一个地方重复多写多画几遍。

55、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

56、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。

57、可以通过各种物体来解释形状，如球、月亮、线圈、冰淇淋棒等。

58、孩子好动，学书法能坐得住？

59、游手好闲会使人心智生锈。

60、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹。

61、儿子经常这样边记学习边记笔记，乐此不疲。

62、不要小看执笔，这很重要，执笔好坏，会影响字的好坏，这是其一。其也是为了孩子日后的应试考虑。作为一个文科生，我实在是太知道文科卷子的书写压力了。

63、写字较为工整，值得表扬，但字体的力度不够，还需加强。

64、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

65、别人家的孩子怎么能写那么好？

66、更奇怪的是，老师还特别喜欢拿抄写来惩罚孩子，家长还在那里拍手叫好，真是了不起的创举，惩罚孩子的同时还能练字。

67、失败是坚韧的最后考验。

68、正确的执笔方法和良好的写字姿势必须从小培养.改正坏习惯比养成好习惯更难。

69、我要求的就是他练好字体，最起码有一个行云流水的字体，练习书法的时候总是如此认真，沉浸在其中。

70、写书法要象一个人一样，要有五脏六腑，有肉有骨头，连贯而下，有断有连，行云流水，贯穿全篇。

71、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

72、气盛，则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。

73、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

74、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

75、春华正茂风光好，多才多艺女儿娇；过目难忘心不舍，狠下心肠赠虎狼。

76、据说他很爱鹅，平时常常望着在河里戏水的鹅发呆，后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理，而对他的书法技艺大有助益。

77、天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。

78、字须笔笔送到，到笔锋收处，笔仍提直，方能送到。

79、让孩子做一些日常琐事，如烘干衣服，用夹子固定衣服。

80、3岁以前的孩子是动作思维，他的思维是在动作中进行的，也就是说他在做这个动作之前根本没想过会有什么结果，比如画画，我手先挥起来再说，挥完之后才发现是一团乱麻。

81、最大的变化是，对孩子的态度不一样了。

82、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

83、最开始的写字，与其说是写，不如说是画更为恰当。

84、而且时代不一样了，古时候书法是刚需，现在书法几乎变成了纯粹的艺术，现代人练书法其实比古人更难，你能要求每个孩子都成为书法家吗？

85、记得有人说过，中国历史上才艺最全面的名人是苏轼。我曾经也是这么认为的。但是，现在我觉得，比起苏轼，曹操的才艺有过之而无不及。

86、失败对强者是逗号，对弱者则是句号。