用三四个动词写一句话精选26条

1、这段话主要写了作者第（）次来到“鸟的天堂”，看到。

2、我背上书包，走到学校，打开教室的门，走到了座位上，放下书包，取出书本，开始读起来。

3、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。动词，推、走、拿。

4、今天我吃完饭，去上学。走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。

5、通过辨认相关性进行概述总括。

6、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

7、概括记叙文的中心有一套常用的格式：本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）……的思想(性格、精神、实质)， 抒发了作者的 ……的感情。

8、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

9、我会划去在文段括号内不正确的读音。在（）里填上合适的词语。

10、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词，跑、接、冲。

11、找准了原文中对应题目的相关区域。

12、我放学回到家，我放下书包拿出文具盒，拿出钢笔，找到练习本开始写作。

13、我打开书包，翻开书，看了起来。

14、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。

15、小明拿起笔,看着泛黄的照片,给远方的亲人写信道平安。

16、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。

17、扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下方撒些秕谷，棒上系条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

18、通过提炼要点，关键词句进行概述总括。

19、“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

20、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解。

21、听见妈妈开门的声音，我急忙关掉电视机，捧起书本看了起来。

22、心里总是带着阴霾，泛起的涟漪涂染着灰色，在这拿到考卷的时刻有一丝痛恨，也厌恶上桌传递卷子的小手。为什么总是苦思冥想，抓破头皮也没有答案。

23、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

24、看见妈妈睡着了，我给妈妈盖上被子，又轻手轻脚的关上房门。

25、他抱起一束鲜花，走到爸爸的遗像前，把鲜花放到遗像的前面。

26、长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。