教师座右铭简短励志名言精选104条
时间:2023-06-24 12:02:32 浏览:20680
1、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
2、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
3、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
4、奉献人生,付出才会有收获。
5、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
6、每个学生最初都是一张空白试卷,我们每一笔书写都是未来的答案。
7、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
8、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
9、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10、没有比人更高的山,没有比心更宽的海,人是世界的主宰。
11、用真情教书,用真心育人。
12、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
13、教师的人格是教育的基石。
14、勤奋,是步入成功之门的通行证。
15、老老实实做人,认认真真教书。
16、有所尝试,就有所作为。
17、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
18、只要有信心,人永远不会挫败。
19、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
20、对待学生要像春天般的温暖。
21、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
22、爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。
23、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
24、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
25、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
26、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
27、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你有梦的时候就不要放弃梦。
28、生以求知为乐,师以从教为荣。
29、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
30、人生因教育美丽,教育因学生而精彩,学生因教师而幸福。
31、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
32、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
34、自信是成功的第一诀窍。
35、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
36、蹲下来和学生一起交流,就能唤起学生心灵的微笑。
37、好笋出好竹,好师出好徒。
38、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
39、不靠引经据典,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。
40、乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
42、人无忠信,不可立于世。
43、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
44、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
45、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
46、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
47、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
48、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
49、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
50、根植师苑德为本,探航教海爱为帆。
51、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
52、生命不能重复,教育没有后悔,师爱没有功利。
53、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
54、人只要不失去方向,就不会失去自己。
55、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
56、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
57、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
58、觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。
59、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
60、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
61、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
62、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
63、经验是由痛苦中粹取出来的。
64、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
65、表扬用喇叭,批评用电话。
66、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
67、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
68、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
69、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
70、每位学生都是一本独一无二的书,用“心”去读,用“爱”去品,定能发现其中的精彩。
71、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
72、老师是学生的样子,学生是老师的影子。
73、学生没有教师,就象生活没有阳光。
74、心小了,所以小事就变大了;心变大了,所有的大事都变小了。
75、你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。
76、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
77、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
78、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
79、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
80、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
81、美德大多存在于良好的习惯中。
82、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
83、充满童心、规范言行、善待学生。
84、襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。
85、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
86、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴.随明天的太阳冉冉升起。
87、记住:你是你生命的船长,走自己的路,何必在乎其它。
88、失败的历程也是成功的历程。
89、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
90、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧克服恐惧。
91、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
92、教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
93、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
94、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
95、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
96、成熟不是人的心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。
97、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
98、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
99、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
100、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
101、爱就是教育,没有爱便没有教育。
102、优良的示范是最好的说服。
103、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
104、满腔赤诚,甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁,敬业爱生育英才。
105、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
106、容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。