打动人心的教育格言精选356条

1、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

2、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。

3、天荒地老，教师的童心不泯。

4、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

5、没有目标的不幸在于，你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。

6、那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。

7、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

8、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。

9、让每个孩子在音乐中快乐地成长！

10、要把阳光洒向教室每个角落。

11、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

12、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

14、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

15、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、你可知道我拼搏不怕阻挡，就一个理由，我要得到我想要的东西。

19、成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！

20、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？

21、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。

22、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

23、我们最大的错误，就是把最差的脾气和糟糕的一面都给了最亲近的人，却把宽松和耐心给了陌生人。

24、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

25、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！

26、有一种落差是你配不上你的梦想，也辜负了你所受的苦难。

27、平凡的脚步也可以走完伟大的历程。

28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

30、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

31、心如水之源，源清则流清，心正则事正。

32、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

33、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

34、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

35、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

36、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

37、永远不抱怨，一切靠自己。

38、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

40、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

41、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

42、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

43、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

44、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

45、山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。

46、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

47、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

48、人生没有如果，只有后果和结果。少问别人为什么，多问自己凭什么。

49、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

50、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

51、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。

52、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

53、只有一条路不能选择――那就是放弃。

54、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

55、教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人追求完美的过程。

56、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

57、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

58、剑胆琴心，以青年为友是人生福祉；虎视牛行，助学生成才是教师天职。

59、兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。

60、我就是我，颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫。

61、教育是播种太阳的事业。

62、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

63、学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。

64、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

65、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。

66、我们学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们生活因为学生而变得异常美丽；我们教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵。

67、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

68、我愿做鼓荡着爱与温暖春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长天空里翅高飞。

69、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

70、与孩子一起撰写自己发展的历史。

71、梦想也许今天无法实现，明天也不行，但是只要今天的自己比昨天的自己足够努力，就会距离梦想近一步。

72、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

73、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

74、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

75、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

76、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

77、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。

78、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

79、学校是学习的地方，不仅仅是积累知识的地方。理解这一点真的很重要。

80、不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。

81、往事不必遗憾，若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。

82、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

83、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

84、一个一味沉溺于旧事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。

85、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功 与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

86、有信心不一定会赢；无信心一定会输；做一个有信心的人，不必在乎输还是赢。

87、扬黄牛精神，做平凡工作。

88、如果努力就可以做到的事情，为什么不去做。

89、奇迹不过是努力的另一个名字，愿机会永远对你有利。

90、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。

91、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

92、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

93、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的.灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

94、旁观者的姓名永远爬不到比赛的'计分板上。

95、人之性，教也；人之情，育也。

96、孔子曰：敏而好学，不耻下问。

97、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

98、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。

99、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

100、孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！

101、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。

102、用心灵去倾听孩子心声，用幽默去化解孩子紧张，用激励去点燃孩子自信，让孩子在快乐中度过一天。

103、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

104、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

105、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

106、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

107、老师多一点耐心，学生就会多一点信心。

108、自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣。

109、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

110、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

111、放手让学生去做吧！相信他们会比我想象中出色。

112、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

113、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。

114、一束赞许目光，一次赞许点头，一个会心微笑，都会传递出真诚鼓励，都能表达出孩子赞美。

115、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

116、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

117、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

118、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

119、教着，感受着；走着，快乐着！

120、回味一天， 不要看收获多少， 而要看付出多少。

121、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

122、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

123、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

124、用爱心启迪孩子心灵，用激情点燃孩子智慧。

125、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

126、一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！

127、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

128、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

129、人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒！

130、请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

131、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

132、今天的努力就是为了铺垫未来的幸福大道。

133、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！

134、用诚心、善心和爱心去精心雕琢每一位学生。

135、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。

136、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

137、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

138、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

139、大传：天下一致而百虑，同归而殊涂。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

140、学生都是孩子，没有不可饶恕的错误，给孩子一个机会，为学生开辟一条道路。

141、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。

142、一万年太久，只争朝夕。

143、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。

144、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

145、梦想注定是孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。

146、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

147、痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。

148、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

149、用一颗炙热之心去发现每个孩子闪光点。

150、要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。

151、教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。

152、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

153、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。

154、人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。

155、用真诚呵护学生心灵，用激情点燃智慧火花。

156、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！

157、人生有限，能干好一件有意义的事，就是成功。

158、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

159、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

160、爱就是教育，没有爱便没有教育。

161、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。

162、青春不奋斗，你的青春用来干嘛？

163、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

164、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

165、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

166、年少时我们有足够多的`理由去认认真真地喜欢另一个人，而长大后我们有同样多的理由去认认真真辜负另一个人。

167、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

168、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。

169、我讨厌什么都不做，却有所期待的自己！

170、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。

171、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

172、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

173、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

174、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

175、投入心灵才能闻到生命的醇香！

176、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

177、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

178、不必因昨天的眼泪、湿了今天的太阳。

179、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

180、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

181、认认真真教书，踏踏实实做人。

182、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

183、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

184、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

185、成功的速度一定要超过父母老去的速度。

186、外面世界很精彩，孩子世界更可爱，我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。

187、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

188、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。

189、命运之绳定会握在自己手中。

190、当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。

191、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

192、用心灵去聆听每一位学生的呼唤，用真情去赢得每一位学生的信任。

193、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

194、我深知我不努力什么都不是。

195、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

196、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

197、让孩子们乘着歌声的翅膀飞翔！

198、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

199、用爱打开学生心灵窗户。

200、老老实实做人，认认真真教书。

201、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。

202、生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。

203、心灵的沟通胜于知识传递。

204、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

205、活得失败的原因就是：讨厌自己明明不甘平凡，却又不好好努力。

206、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

207、在教师这个平凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。

208、不尊重学生，就是不尊重自己。

209、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

210、每个人都在努力，并不是只有你满腹委屈。

211、答应自己，不要去在乎一些么必要的人和事。

212、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

213、为了点燃理想之火，那就只有学习，学习。

214、成功教育从培养好习惯开始。

215、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

217、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

218、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

219、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

220、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

221、好的父亲可能会有坏的儿子。

222、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

223、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。

224、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

225、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

226、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

227、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

228、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

229、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。

230、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

231、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

232、大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。

233、堕落；人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越！磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。

234、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

235、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

236、有人说你不行然后你信了的时候，你就真的不行了。

237、没有耐心和耐力，就别怪现实太现实。

238、比我差的人还没放弃，比我好的人仍在努力，我就更没资格说我无能为力！

239、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。

240、总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。

241、有梦就该勇敢去追一腔孤勇你别怕单枪匹马又如何这一路你可以哭但你一定不能怂。

242、力成文学：如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

243、只要拼不死，就往死里拼。

244、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

245、少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁;独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。

246、教书是我人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在。

247、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

248、用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。

249、宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。

250、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

251、生活中，我们唯一能把握的就是现在。

252、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

253、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

254、教师要融于师生的相互理解中。

255、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

256、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

257、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

258、宽容是一种风度，尊重是一种品质，教育当无痕，需要宽容尊重，更需要以身示教。

259、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

260、我相信，所有的梦想，都是一个充满责任成功的人生，当你还没有条件去自由的选择，请记住，梦想在我们的下一步，做好每一件小事，做得与众不同，我们就会向梦想走近。

261、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

262、要想得到一年收获，就种谷子；希望得到十年收获，就去栽树；要想得到一生收获，就去育人。

263、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。

264、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

265、不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。

266、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

267、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

268、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

269、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

270、只要你想，这个世界就会有奇迹。

271、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵的快慰。

272、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。

273、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。

274、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

275、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

276、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。

277、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

278、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。

279、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

280、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯――希望之灯；一扇长开的窗――接纳之窗。

281、现在的我不配喊累，因为我一无所有。

282、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

283、孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

284、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

285、表扬用喇叭，批评用电话。

286、长大后最大的遗憾，莫过于没活成小时候想象的样子！

287、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。

288、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

289、用海一样胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。

290、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。

291、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

292、为了最好的结果，让我们疯狂到底。

293、活着不是要用眼泪博得同情，而是用汗水赢得掌声。

294、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

295、用教师智慧点燃学生智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

296、孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦！

297、学生是座水库，可以种植智慧，也可以养殖知识。

298、历史，只有人名真的；小说，只有人名是假的。

299、决定工作效率和工作质量的，首先是工作态度，其次才是能力。你用了多少心，你的成就就会有多少。凡事全力以赴，尽心尽力，才能有所建树。

300、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

301、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

302、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。

303、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

304、用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

305、用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强，今后也一样。

306、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

307、永远不要嘲笑别人的梦想。

308、孔子曰：三人行，必有我师焉！

309、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

310、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

311、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

312、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

313、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。

314、没有伞的孩子，必须努力奔跑。

315、太阳下最光辉的职业是教师。

316、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

317、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

318、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

319、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

320、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

321、苦到极处回甘，冰到极处回温。

322、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

323、教师是工程师，教师更是服务员。

324、教师的人格是教育的基石。

325、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

326、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

327、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

328、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。

329、不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。

330、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

331、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

332、人生就像掌纹，尽管错综复杂，却始终掌握在自己手中。

333、力成文学：养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。

334、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

335、老老实实做人，踏踏实实工作。

336、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

337、孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。

338、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

339、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

340、父母给的那叫背景，自己打的才叫江山。

341、人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料，就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了，渴望落空了，但我们仍需做梦。

342、生前的赞扬往往虚假，死后的议论经常真实。

343、平凡人生，品味平淡工作中孩子们带来的快乐！

344、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

345、跟着别人走路永远落在别人后边，要勇于开辟自己的路。

346、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

347、人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。漫长人生中，什么都不是一眼看到头的，一时的春风得意算不了什么，一时的失败也不能算数。