家教的经典句子133句
时间:2023-06-27 02:01:48 浏览:38297
1、假如国家教育部对他们强制执行某种标准的话,他们会义无反顾的退学回家,决不受这份洋罪。
2、前后不一致是教育中最严重错误之一。
3、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
4、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
5、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
6、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
7、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就守心我们祖国的伟大前程,就守心全世界的伟大前程。
8、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
9、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
10、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。
11、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。
12、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?
13、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于小孩的都给他们吧,别总是后边刺刺不休,他本人的路,终究得自己走。
14、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
15、经过调查:父母100次管教中,孩子获益的不到5次。
16、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
17、优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
18、也必须学会。不学习超越宽广,不学习超越心灵。
19、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
20、窗外:红酒,名利;讲台:一如既往,精彩演绎。
21、对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
22、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
23、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
24、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
25、做父亲最大的快乐就是能够在有生之年按照自己的道路教育孩子。
26、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
27、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。
28、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
29、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。
30、家是第1所学校亦是始终的学校,父母亲是第1任教师亦是终身的教师。
31、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
32、对症下药方可治愈疾病。
33、潍坊霉毒有哪些症状 在潍坊仁和男科医院就诊的患者里,不乏许多慕名而来的,还有就是通过亲朋好友介绍过来的,他们都选择了该医院就是因为这里的专家教授的水平让他们放心,温馨的诊疗服务让他们温暖,从而获得了治疗的希望和信心,坚定了恢复健康的信念。
34、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
35、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
36、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮。
37、今年让孩子挑战一件事情。
38、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
39、生活是一个独立的过程,只有走下坡路,才能留下自己的生活轨迹。
40、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,即使有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。
41、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
42、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
43、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
44、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。
45、把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
46、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。
47、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。
48、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
49、大人们不让小孩子玩水,似乎是千古不变的家教,所谓水火无情,这永远是上辈对下辈的关爱!
50、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
51、培养创新人才已成为了当今世界许多国家教育改革的热门话题,作为基础学科之基础,写作教学也义不容辞承担这一重大任务。
52、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
53、把你的市民从装模作样的旅游者蜕变为机智的国际性旅行家,当他们学会包括当地的问候方式、舞蹈等新的习俗后,回家教给他们的亲朋好友们。
54、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
55、成功的孩子不操心,操心的孩子难成功。
56、挫折教育不只是让孩子过艰苦的生活,做一些艰苦的工作,挫折教育的重点是培养孩子面对挫折的坚强素质。
57、鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
58、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
59、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
60、说归说,笑归笑,动手动脚没家教。
61、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。
62、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
63、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
64、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
65、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
66、我们的人生就像一场旅行,思想是向导;没有向导,一切都会停止。目标会丢失,力量会化为乌有。
67、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。
68、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
69、智慧和教育的区别在于,智慧会让你过上舒适的生活。
70、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
71、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
72、教育孩子,从点滴小事入手,培养孩子最美的心灵。
73、天赋如同自然花木,要用来修剪。
74、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
75、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。
76、爱需要付出,也需要智慧。
77、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
78、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
79、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。
80、我认为一个好的课应该有学生小红的脸,小眼睛发亮,小手挺直,小嘴巴经常张开,这是充满生命和活力的具体体现。
81、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
82、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
83、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
84、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
85、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。
86、孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的安静的学习环境很重要。
87、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
88、密切关注孩子,接受孩子,体验孩子。
89、郭:不让练拉到,扔铅球成不成啊,怎么不是为国立功啊。镗----挺远。人家教练说了,人出去不算啊。
90、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
91、那些年纪和你一样甚至比你小的人总比你善解人意成熟懂事,不是因为他们天生如此,只是他们在你不知道的年纪从小就家教好,在你看不到的地方从小就缺爱没人疼。有时就是如此,没人惯着你,你才能快点成长。
92、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
93、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的,而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
94、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
95、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
96、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
97、爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!
98、不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
99、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
100、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
101、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
102、要控制孩子花钱,注意节俭,让孩子学会理财。
103、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
104、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。
105、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
106、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
107、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
108、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
109、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
110、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
111、尊重孩子的兴趣,应当根据孩子自己的兴趣特点,为他们提供有关书籍,创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣、往往是一生事业基础。
112、营造良好的家庭文化氛围和家庭心理境环,房间放地球仪、或艺术品、挂名言字画、保藏部分优秀图书报刊等,可以使孩子有良好的文化教养,父母的语言、形象、处事态度都会为子女效仿。
113、教育应该鼓励个人发展的过程。应该引导孩子自己去探索和推理。尽可能少地告诉他们,引导他们尽可能多地发现。
114、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
115、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
116、每一个小孩都想干好宝宝。
117、告诉孩子,你不仅仅是父母的孩子,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
118、师生课堂交流的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听和对话。
119、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
120、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
121、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
122、随着孩子年龄的增长,父母应该逐渐淡化对孩子的爱,减少对孩子的照料和保护,以培养孩子的独立性和解决问题的能力。
123、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
124、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。
125、我们很多孩子,小的时候有很好的自我的探索行为,但我们很多父母为了担心孩子被伤害,往往采用扼杀孩子天性的方式进行看似爱护的行为,导致孩子再也没有自我控制的能力,遇事便退缩,凡事不研究。
126、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
127、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
128、教师不是根据结果来教学,而是根据结果来教学。
129、性格塑造始于婴儿时期。
130、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
131、运动贵有恒,饮食贵有节。
132、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
133、育儿过程有艰辛,也有欢乐。