二年级用四个在写一句话精选142条

1、哪里有狂风暴雨，哪里有地震；哪里有泥石流，哪里下雪。都离不开天气预报的准确预测！

2、我先吃饭，然后再出去玩。

3、滚动升级有两个主要优点。

4、今天班级大扫除，我在擦黑板，小明在扫地，小红在画板报，小丽在摆放桌椅。

5、我先做高中语文课程，再做数学课程，接着做英语口语课程，末尾做科学研究课程。

6、上课随便说话会妨碍别人学习。

7、妈妈说话的确是空头支票，本来已经板上钉钉的事，他硬是千方百计的，蛮横无理的拉回来，这时你只有在一边唉声叹气了！

8、她非常胆小，说话经常藏头露尾。

9、结尾点明主旨：精心构思，点明主旨，有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用，带给你哪些欢乐，你对他有怎样的感情等等。

10、图上有 、 和 ，多美啊！

11、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。

12、人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢吃辣的，有的喜欢吃酸的，有的喜欢吃咸的。

13、他就像一支上了弦的陀螺，一刻也停不下来。

14、这个广告我在电视上看过，也在网络上看过。

15、这种产品生产成本很高。

16、每一条湍急的河流，每一片肥沃的耕地，每一座巍峨的山脉，每一根直挺的松针，都是那么的生机勃勃，那么的赏心悦目。

17、在为朝九晚六，在为日出而作，日入而息，在为百忙之中，在为一日三餐有饭吃的生活，我们真的要付出的努力要很多很多。

18、警方正在审讯两个嫌疑犯。

19、不要害怕什么，我们并没有什么，再也不用担心什么丢失，再也不用担心什么小偷光顾。

20、小红是个性格内向的孩子，平时不爱多说话。

21、请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

22、在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。

23、下课铃响了，操场热闹起来：有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的同学在跑步。

24、像是两个天使来到了人间。

25、同学们在操场上，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳绳，有的跳集体舞。

26、乔治老是不能按时完成计划。

27、这项专利被广泛投入生产，带来了巨大的收益。

28、矗立在上海的东方明珠塔,仰视时有一种耸入云霄的感觉,看的我和妈妈目不转睛,但是站到了顶端的时候,俯视整个城市更是让人惊叹不已,特别是五光十色的夜景霓虹。

29、妈妈在炒菜，先把菜洗干净，然后我帮忙剥蒜。妈妈在做饭，让我把作业再写完，在再饭桌上吃饭。

30、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至去世都不能放手。

31、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，有的打在了雨伞上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

32、这样马马虎虎的工作习惯决不能生产出优质产品来。

33、回答问题：“什么在什么在什么在什么”要求仿写句子。仿写句子，是低年级学生在造句，扩句的基础上，更高一级的写。主要是培养学生的思维空间和想象能力，并锻炼学生从多角度，多层面上去练习写。本句可以这样仿写——同学们在游戏在打球在跑步。也可以仿写成——小鸭子们在嬉戏在游水在找小鱼吃。

34、可以通过在转换时添加或减去偏移值的方式调整回历日期。

35、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

36、每当五星红旗在奥林匹克会场升起的时候，每一个获奖的中国运动员都很激动，每一个陪练的教练都感到很欣慰，每一个中华儿女都感到无比的骄傲和自豪。

37、每一个公民、每一个家庭、每一个单位、每一个国家都应当成为环境保护的宣传者、实践者。

38、那里要开山，那里要架桥，那里要把陡坡铲平，那里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

39、小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在地飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。

40、无边的草原上有着一群小鸟，一眼望去，小鸟们一个个好像都在跳舞。在草原的微风里跳新疆舞;在美丽的小草旁跳孔雀舞;在鲜花的怀抱里跳民族舞;在小树的枝头上跳拉丁舞;在小虫的歌声里跳爵士舞，小鸟们自娱自乐着，美丽极了。

41、我们要调动一切力量为国家建设服务。

42、梯田的样子很像一幅漂亮的水粉画。原来人与大自然说这样相处的。

43、欢快的鸟儿在歌唱，也在自由自在地翱翔于天空。

44、二年级造句：生产：村里建了一个生产玩具的工厂。我们工厂生产的产品质量好。

45、每一天，每一夜，每一分，每一秒，做好自己当做的事，不留下任何遗憾。

46、哪里的山无石，哪里的河无水，哪里的歌无词，哪里的曲无调，都非人间之境。

47、这个工厂生产了很多化肥。

48、刚从外面回来,小红就忐忑不安地来回踱步,平时笑容可掬的脸上惊惶失措,一听见开门声,她就迫不及待地迎了出去。

49、看见有人落水，他不顾一切地跳下水去救人。

50、妈妈买回来两个大西瓜。

51、游玩的时候，一个景点哪里好玩，哪里不好玩，哪里路好走，哪里不好走，都要问导游。

52、春天在哪里？春天在青翠的山林里，在那湖水的倒影里，也在你我的笑脸里。

53、太阳就像一个大火球高高的挂在天空中。

54、下课了，同学们有的写字，有的看书，有的做游戏，有的背诗。

55、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸。

56、暖暖的春风温柔的吹过，就像母亲的手抚摸着你得脸颊。

57、描写形状：要按照一定的顺序来描写形状，如从头到尾，从上到下，从里到外等等，层次要分明。

58、春天来了，公园里有很多人，有的在湖边散步，有的在草地上放风筝，有的在树下打拳，有的在花丛中赏花。

59、菜园里哪里要松土，哪里要施肥，哪里要除虫，哪里要收割，农民伯伯都了解得一清二楚，进行得有条不紊。

60、清洗一般要达到两个目标。

61、学校大扫除的时候，同学们忙得热火朝天，有的在扫地，有的在擦玻璃。

62、在寂静的天空，繁星稀疏，难再有硕果累累，心理是沉甸甸的，看着琉璃窗，玲珑剔透，窗外的世界多姿多彩，心灵的创伤也不可磨灭，再想到网络的乐趣真是回味无穷。

63、一个 的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的 ，有的 ，还有的 ，大家睁大了眼睛，认真地 。

64、和“所”连用，表示强调。

65、他看到在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，还有的在水中嬉戏，你瞧，那边有两人穿着婚纱，正在拍婚纱照呢，他们笑得好幸福。

66、千里迢迢地赶来,竟看到亲人气息奄奄的样子,她一双秋水盈盈的眸子霎时间泫然欲泣。

67、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。

68、四季变换，景色宜人。在春天里,漫山的野花开了；在夏天里,田里的青蛙叫了；在秋天里,叶子都落掉了；在冬天里,雪花飘落下来了。

69、描写动作：确定图中人物在做什么事，通过想象展开故事情节。如：她走起路来蹦蹦跳跳，特别活泼。

70、菊花的形状千姿百态：有的犹如一把撑开的伞；有的活像一扇扇艳丽动人的凤尾；有的好似一盏盏精致的灯笼；有的仿佛女孩子刚洗过的头发，随意飘散开来。

71、上载文件太大,不能添加到此位置,无法上载。

72、刘翔并没有因为腿伤而倒下，我们相信他再也不会因此而退赛，再也不会让中国人民失望了。

73、看到考试成绩单的时候，有的喜形于色，有的心神不定，有的唉声叹气，有的忐忑不安。

74、每一次拼搏，每一次汗水，每一次成功，每一次失败，我们都应该去珍惜，那是我们取之不尽的财富。

75、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。

76、有的人活着，有的'人死了，有的人活着，他早该死了，有的人死了，却应该活着。

77、哪里有困难，哪里就有人民子弟兵；哪里有危险，哪里就有人民子弟兵。

78、张奶奶的心肝宝贝长了一副浓眉大眼、活泼可爱之余还心灵手巧,在耳濡目染之下也学会了家族代代相传的手艺。

79、小兔子在山上跑步，在比赛，在吃草。

80、我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。

81、他们在互相讨论，在互相开玩笑，在嬉戏玩耍，也在互相学习，梦幻般的童年在我们的心中。

82、上课了，有的同学在读书，有的同学在写字。

83、哪里山川秀丽？哪里风景如画？哪里人民勤劳？哪里人杰地灵？岁的祖国最美！

84、我的一天，首先是玩，然后是吃，在喝饮料，在和同学写作业，再在家睡觉。

85、操场上的人可真多呀！有的在踢足球、有的在打羽毛球、有的在打篮球，有的在跳绳。

86、下星期开始，姐姐就是九年级的学生了。

87、在山脚，在溪边，在路旁，在公园里，当你偶然间发现迎春花已经悄悄地探出头来了，你一定会立刻想到，这是春姑娘来报喜了。

88、每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

89、晚饭后，妈妈在厨房里收拾碗筷，爸爸躺在沙发上玩手机。

90、阳光灿烂的早上，哥哥在锻炼举重，姐姐在听音乐，弟弟在读古诗，妹妹在跳舞。

91、每一个人都有他的想法，而每一个人的想法又不禁相同，就像一千个人心中有一千个哈姆雷特一样，每一个人心中都有他的哈姆雷特，而这个哈姆雷特在每一个人心中又都是唯一的。

92、勇敢的消防队员们，无论哪里有火患，哪里有事故，哪里有溺水，哪里有天灾，只要有人民的需要，都会第一时间赶到并实施救助！

93、他对这里的情况非常熟悉，哪里有小吃店，哪里有服装店，哪里有超市，哪里有娱乐场，他都知道。

94、早晨我去公园晨练，有人在跑步，有人在做健身操，有人在舞剑，有人在踢毽子。

95、爸爸送给我的雨花石，有的绿如苔，有的红似血，有的润如玉，有的黑似墨，个个令人爱不释手。

96、（4）小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在的飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。

97、天上的云彩，有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像羊群，有的像雪山。

98、他先疑惑不解一段时间,待成竹在胸再下笔，然后一挥而就。

99、早晨公园的人们，有的在跑步，有的在做健身操，有的在舞剑，还有的人在玩空竹。

100、日本鬼子企图占领中国，便向中国挑衅。不料露出马脚，大名鼎鼎的中国声嘶力竭的喊“冲啊”，赶走了日本鬼子。

101、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。

102、小明在教室里读书，在操场上踢足球，在书法室练字。

103、每当刮风时，母亲为我们遮住刺骨；每当下雨时，母亲为我们撑伞；每当有好东西时，母亲总是让给我们；每当有罹难时，她总挡在我们前面。

104、资本主义生产打破了自给自足的自然经济，人与人之间的社会联系大大加强。

105、课外活动，同学们有的在跳高，有的在跑步，有的在打篮球，有的在踢足球。

106、每一片树丛，每一座雕塑，每一条小路，每一个景致，在这个公园的许多角落，都留下了我读书散步的痕迹。

107、参议院的议员们完全支持他的社会福利政策。

108、哪里要打战，他们就奔往哪里；哪里要帮助，他们就赶赴哪里；哪里要独立，他们就追到哪里。他们，就是解放军战士们。

109、在广场玩的人真多，有的在拍照，有的在赏花，有的在唱戏，有的在跳广场舞。

110、艺术课上真热闹啊！同学们有的在折纸，有的在画画，有的在做手工，有的在贴手抄报，有趣极了。

111、（1）早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

112、哪里有空气，哪里有水，哪里有阳光，哪里有陆地，哪里就有我们人类。

113、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

114、一个个火红的柿子就像灯笼一样，红得可爱。

115、哪里有地震，哪里有海啸，哪里有洪水，哪里有灾难，就会出现解放军叔叔的身影！

116、在天上在山上在水里在草地上，都有自由的生物。

117、小狗狗吃东西的情况下，先瞧一瞧周围有木有人来 ,再用鼻孔闻闻，然后用舌头舔一舔，末尾狼吞虎咽地大吃起来。

118、天上的白云各种各样，有的像小老虎；有的像小白兔；有的像想狮子；有的像小猫，漂亮极了。

119、我们家的玩具有的是鹦鹉、有的是球，有的是锤子，有的是玩具车。

120、有的花是红的，有的花是紫的，还有的花是绿的。有的是粉的。

121、大象的耳朵就像一把大扇子。

122、我恨这糟糕透顶的老师，因为他实在是让人难以忍受，对我拳打脚踢不算，破口大骂不算，还墨守成规，自己不会变通，还要让别人和他一样，摊上这么个老师，真令人头痛！

123、春天在碧绿的田野里，在迎春花的笑脸中，也在我们的心里。

124、桃树在开花，梨树在开花，樱桃树在开花，橘子树也在开花。

125、我们应该并且能够生产更多的石油。

126、哪里有春天，哪里就有希望，哪里有梦想，哪里就有成功。

127、开头：说明描述一件事要包括事情的起因，经过和结果。

128、必须有两个人，才有争吵。

129、无以伦比的上帝，请您无论如何要带我离开这个龙潭虎穴，这里的一切都让人万念俱灰，永远看不到希望，只能痛不欲生！

130、在山坡上，在田野里，在小河里，在树枝上，到处都有塑料垃圾。

131、一排排梯田就像彩带一样缠绕在山间。

132、孙悟空会七十二变，一会儿变成小蚊子钻进妖怪的洞里，一会儿变成小虫子钻进铁扇公主的肚子，一会儿变成道士，哄骗小妖怪。

133、结果：事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系，会有哪些预期结果，大家心情怎么样？会不会有下次？现实生活中的类似情景，家人对你有什么期望等等，都可以作为看图写话的结尾。

134、今天学习煮饺子，先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后再把它吃掉。

135、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

136、我在广州待过，也在杭州待过。

137、我认为：用先再然后我在在在在造句应该是接照先后顺序写出含有先后顺序的词语先、再、然后之后就用我开头写出含有在字的四件事情组成排比修辞手法。可以这样说：早晨起来后先洗脸再刷牙然后吃饭我在梳理辫子在整理书包在走出家门在上学路上。

138、答案：年底搞大扫除就要放假了，同学们有的在扫地，有的在擦桌子，还有的在擦玻璃，大家都忙的不亦乐乎。

139、这是一个可爱的时节，每一个早晨都是清新的，每一个夜晚都是静谧的，每一个憧憬都是绚丽的，每一个收获都是喜人的——这里是我梦想的春天。

140、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛。

141、工人叔叔生产出了很多商品。

142、你变了，再也不是那个温柔的你，再也不是那个可爱的你。