小学一年级感恩老师演讲稿感谢师恩演讲稿(锦集3篇)

以下是小编整理的小学一年级感恩老师演讲稿感谢师恩演讲稿(锦集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一切都是那么奇妙。在一上午的接触中，我印象最深的是一位数学老师，相貌平平，一双大眼闪烁出一种机警，第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响，同学们按捺不住紧张和激动的心情，看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师，一开始便自我介绍道“我姓薛，今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴，不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课，只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝，45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。

在逐渐的认识中，对于数学我不再感到乏味，甚至从乏味改变成了喜爱，甚至是一种偏爱，可以说我简直对数学情有独钟，并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径，探求的过程也就是兴趣的所在，最终的结果也就是胜利，正如一篇文章所说的“眼界决定境界，态度决定高度，过程决定结果，努力决定胜利，坚持决定成功”，我相信我能行。

在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差，都不能在课上说话。那天连续两节数学课，一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气，但更多的是抱怨。在数学课上，老师显得是那么憔悴，人仿佛老了许多，在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由)，我在台下和同学说起了话。

忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来，原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室，心中充满了对老师的不满与怨恨，迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!

大家好。

伴随着凉爽的秋风，呼吸着带着秋意的新鲜空气，我们又重新回到了我们可爱美丽的校园。见到了久违的老师，亲爱的同学。

老师，这是多么平凡的职业，但就是平凡的他们，传授给我们知识，细心的教导我们，日复一日毫无倦意地呵护着我们的心灵。如果你细心观察，怀着一颗感恩的心，你就会发现。在清早窗户透进的金色晨曦中，老师已早早来到教室，准备着早读的内容。在夜晚月色的照耀下，陪着你列队走回寝室的，也是已辛苦工作了一天，身体疲惫的老师。当你感觉身体不适时，最关心你，带你去医务室，用充满爱心与关心眼神看着你的，还是老师。无论是课堂上，还是放假里，老师那一句句亲切的话语和包含满满关心的叮嘱总会萦绕在我们的耳边。同学们，老师所做的这一切，看似十分平凡，但确实把整颗心都用在了我们身上，把整个心灵交付与我们，这是多么伟大的情操啊!

同学们，我们要学会感谢师恩，感 谢老师给予我们的关心，鼓励。感谢师恩，不需要做多么惊天动地的事情。生活中一点小事的改变，就会让老师高兴不已，深受感动。

在走廊上，当你再见到老师疲惫匆忙的"身影时，一抹感谢的微笑，一声响亮的老师好，就是感恩。

在教室里，当你再见到老师捧着教案与电脑回办公室时，主动地帮助老师，真心地说声老师辛苦了，这也是感恩。

课堂上，当你再见到老师讲解难题，一道坚定的目光，一下肯定的点头，让老师明白你听懂了，这还是感恩。

认真完成每次的作业，积极的举手发言，用自己的努力去取得良好的成绩，获得进步，得到更好的发展，这更是老师最想看到的。这是对老师辛勤工作最好的报恩，是老师最大的欣慰与骄傲。

新学期里，学校有了新气象。包括早晚餐要列队去食堂，禁止零食和有色饮料。我们的认真遵守，积极配合，都会让老师感到高兴与欣慰。

当老师批评你，指出你的错误时。我们首先想到的应该是马上改正自己的错误，而不是为自己辩解。在错误面前，辩解是苍白无力的，而能够正视自己的错误，并去改正它，才是我们新一代少年人应该做的。

同学们，不要以为这是不值得做的小事，这点点滴滴的小事背后。是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定会用自己的行动来诠释对老师的爱与感谢。

同学们，让我们用最热烈的掌声向辛勤耕耘在枫叶的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，工作顺利!祝愿我们的同学在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步。枫叶的明天会因我们的努力而更加美好。

原想这十二年的分别，就能忘记您知性的气质。就能忘记您给我上的一学期的语文课。

是否，是否您已把我遗忘?不然为何，杳无音信、天各一方。

是否，您已把我珍藏?不然为何，微笑总在装饰我的梦。留下绮丽的回忆。

您，就是我永远忘不了的小学三年级校级培优班的张爱萍老师。

您给我上的课在所有教过我的语文老师中是最短的。只有一学期的每周三下午课外活动时间。但您却是我最喜欢的一位语文老师。也许是因为您拥有其他老师不拥有的气质。也许是因为我们相识得早。也许是因为您很赏识我……总之从一个十岁的孩子眼中来看，您的形象是很崇高的。您那一头齐耳短发显得很有精神;您美丽的容颜显得大气;您高挑的身段显得气质。

记得第二次上课，您就突然点了我的名字。因为有同学在她的作文中提到了我。弄得我很害羞，头都不愿抬起来。也许就是从这时开始，我开始喜欢上了您。觉得您就像我母亲一样。你是给予我第二次生命——“知识”的那个母亲。

每次您上课，我都用心地听，认真地记笔记。因为我的努力，期末考试您给了我96分。我很开心，然后暑假回去仔仔细细地完成了5篇400字作文的任务。那时我才三年级啊。我去水族馆玩，就写了一篇《世界真奇妙》的文章;去光明电影院看了电影，就写了一篇观后感;此后我养成了一个留心观察周围事物并把它写成文的好习惯。

四年级开学了，我想把写好的作文给你批改，可得知您只是当您的教务处主任而不再教培优班了。因为教育局有规定，小学不得设培优班。我很伤心、满是遗憾，因为我学不到知识了。那时我对知识远比现在渴求。

后来您又给了一张语文基础知识竞赛的参赛证给我，让我代表学校参赛。我做得很烂，因为很多知识我都不知道，题型也是第一次接触。我只记得有一道题是评析徐志摩《别了，沙扬娜拉》。

再后来就是在照毕业照的时候见您了。三年不见，我变得没有以前的灵气与可爱了。时光把您也磨老了。但您还是气质依然。

就这样，我再也没见您了。距最后一次照相整整10年没见了。但是不管光阴如何流转，您永远是我最喜欢的一位语文老师。

喜欢不是时间可以填充的。仅仅那么短的相知，我便思君朝与暮。

这是语文的力量，这是语文的魅力，这是语文的情节。你我相逢在语文的课堂上，你有你的，我有我的方向。你记得也好，最好你忘掉，这交会时互放的光亮。

事实就是如此，有些人在你的生命中来了又还，没有谁会永远陪在你身旁。所以，我们要学会坚强，擦干眼泪，向着未来启航。

难忘啊，我的消逝的90年代。我的悲欢离合、我的梦想全在这里，在这所小学，在语文课上，也在老师的期许中。老师真的很喜欢我，那个时候。我真的很喜欢老师，即使在这个时候。

我知道我们永远不会相见了，那份感动和师生情我会永远珍藏。我要努力学好语文，学有所成。待到山花烂漫时，您在丛中笑。希望有您看到我梦想成真的那一天。

仅以此文，献给所有挚爱语文的朋友，献给所有伟大的语文老师。你们伟大在你们能把对中国人来说，最容易的语文教得很深奥，把对外国人来说很深奥的语文教得很容易。