描写一组连续动作的句子精选124条
时间:2023-06-21 12:29:52 浏览:16076
1、小飞坐在座度位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
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3、拥抱的时刻在黑暗中闪烁,就像萤火虫只有在夜晚才会被发现。一切都在继续,一切都很好,似乎又开始了。
4、我走进图书馆后,拉开椅子,放下自己的书包,慢慢地坐下来,掏出自己的一本课本,开始看书。
5、我在水槽里冲洗了又冲洗了拖把,把它拧干,然后弯下腰,弓起前腿,伸伸腰,呻吟着拖着地板。
6、我走进厨房,拿起水杯喝。
7、他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。
8、孩子早上睡醒后,用手柔柔眼睛,然后眨巴几下,接着坐起来,爬下床,走向客厅。
9、拥抱情人节,拥抱是两颗心,拥抱是执着,拥抱是心中的爱火,拥抱是温柔的爱,爱在空气中,爱在拥抱中见证,爱在拥抱中情人节。
10、像火一般的拥抱,温暖而明亮;拥抱像一堵墙,又宽又厚;拥抱像糖,甜甜的,缠绵的。拥抱情人节,让我们一起拥抱到老!
11、一滴晶莹的雨像一个顽皮的孩子,在屋顶上滑来滑去,在树梢上荡秋千,在绿叶中有捉迷藏。
12、他们的身材苗条,步伐轻巧,举止大方,好像一群美丽的仙女从天而降。
13、我看到哥哥已经钓到了一条,更是心急如焚,手忙脚乱,急得像热锅上的蚂蚁一般,还把鱼竿也碰动了,把一条转着圈准备吃食的小金鱼也给吓跑了。
14、我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。
15、一只狐狸紧紧地追赶着野兔,它红色的身体在绿色的山坡上像一个火球似的跳跃着。
16、他又埋头工作,房间里静悄悄的,只有笔在纸上的沙沙声。
17、给你一个有力的拥抱,让你感受我的心跳,只要你在我身边,幸福就会报告;给你一个温柔的拥抱,让你知道我有多好,只要你在我身边,烦恼就会得到补偿。拥抱情人节,让我们拥抱,爱到老!
18、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
19、我吃完饭,背起书包,推开房门,跑向学校。到了学校,我坐在板凳上,把课外书拿出来。读了起来。
20、在阳光的温暖之下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在空中嬉戏;还有的蝴蝶在鲜艳的花朵上采可口的花粉。
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22、给你我的拥抱,让你感受我的体温;给你我的拥抱,让你感受我心跳的速度;给你我的拥抱,让你感受到我对你的爱度。亲爱的,祝你情人节快乐!
23、我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。
24、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。
25、轮到我们去钉钉子了。我迫不及待地把线浸在唾沫里,然后把它拧成一团。但是我把这些小毛捻得又细又长,当我不得不穿针时,我没法把它们插进去。我得把头发扯下来才能把它弄进去。然后我在绳子的末端打了一个结。因为绳子上的唾沫,我在打结的时候总是粘在手指上。
26、我打开窗户,坐在座位上,拿出书本,品尝了老舍济南的冬天。
27、竹子有它的年龄。竹子开着黄色的花,直到花凋谢。你们不要忧愁,因为新生命已经诞生了。
28、林琴拿到纸条打开一看,只见他噗哧一笑,然后像鸭子一样扑通一声倒在沙发上。
29、妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。
30、以为我需要爱,只是一个拥抱;想蒙住眼睛,就看不见世界;想捂住耳朵,就听不到所有的烦恼;以为脚步停止了,心就不能再走远了。最后,我发现爱是贪婪的,我需要的不仅仅是一个拥抱,而是一颗爱我的心。
31、游戏开始。张老师先摇了摇身体,假装自己很冷,然后穿上外套。
32、她推开大门,卸下担子;他走上前去,拾起地上的草,用膝头把它压紧,弯下身子,用手把它握紧,举起来,扔到墙角里。
33、他弯下身子捡起钱来递给我。
34、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的.笑起来。
35、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
36、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
37、渴望一个拥抱,想躲在你的怀抱里,等待你给我温暖,总是希望你是我的,一百年后也不会改变,只是想用我的生命,代替你心中的痛苦,不想让你流泪,拥抱妈妈和女儿线段,画点。
38、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
39、我自己倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。
40、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
41、去年,我们手牵着手走了很多地方,在车站拥抱。一起看电影,用零食和饮料填满对方的嘴。想象一下我们将会做什么,明年的这个时候我们将会做什么,很多年以后。但是这种脆弱的感觉是我们无法想象的。这一秒的幸福,下一秒就能崩塌。无论说多少甜言蜜语,积累的敌人却打碎两个字。
42、给你一个有力的拥抱,让你了解朋友的感情,给你一个大大的拥抱,让你体会友情的深厚,给你一个温暖的拥抱,让你知道你我的爱,拥抱情人节,给你一个拥抱,祝你幸福!
43、他把椅子往后拉了拉,坐了下来,舒舒服服地伸了个懒腰,开始看书。
44、为了看得更真切,我们一拥而上,把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭,两道浓眉拧成了一个大疙瘩,鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊:“加油!加油!”喊声如同雷鸣,整个教室都被震得颤动起来。
45、他弯下腰,手里的篮球不停地前后拍打着,眼睛转动着,寻找着休息的机会。
46、我心想,打开画室,拿起画笔,三遍,五遍除二,画了一只小鹿。
47、春天的脚步轻轻悄悄地来了,百花争妍,百鸟争鸣,绿树才萌芽;春雨越下越绵绵,这一切不禁让我心疼。
48、有情人相拥,是幸福的甜蜜;夫妻相拥,是宽容谅解;朋友的拥抱,是亲密的信任;吵架后的拥抱,代表妥协和原谅;见面后的拥抱,代表思念和兴奋;临别前的拥抱,代表放弃和期待。拥抱,是无声的语言,拥抱,彼此需要,被别人需要,是一个人最宝贵的时间。
49、月季,一场风雨永不褪色的魅力!在春天,它舒展身体,在夏天和秋天,它继续绽放它的绚丽!
50、他不情愿地抬起头来,打开书本,开始感觉到字里行间如飞翔;后来他觉得那只是一块模糊的东西,就像纸上的一窝蚂蚁。爬行。
51、她仔细地把食物放进嘴里,仔细地尝了尝。
52、我再次向前滑行,左右转弯,突然停止,向后滑行。
53、杨柳舒展出嫩黄嫩绿的枝叶,在微拂的春风中,像一群身着绿衣的仙女在翩翩起舞。
54、我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里.很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。
55、妈妈下班回家,立即奔到车库打开车门,将车发动好,一溜烟似的奔向学校,接上在校门口等待的弟弟,又驱车返回。整个过程仅用了不到半小时。
56、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
57、带着酸涩的青春等待着拥抱这个季节,却在匆匆转身的一瞬间错过了,曾经懵懂的我和年少的你啊,不知道还会不会再相见。
58、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
59、松树一年到头都是绿色的。从远处看,他们就像一个英俊的年轻人望向远方,俯瞰着不断变化的风景。
60、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
61、他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路。
62、他一站起来,就用一只脚向门走去,向所有人示意要让路。
63、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
64、当小猫第一次来到我家的时候,她和谁都不熟。她整天都睡在床底下。她没有出来。最后熟悉我,一旦我得到的溜溜球玩,小猫看见这一个溜溜球,摇了摇头也遵循一个球,突然,摆动它跳溜溜球,溜溜球被发现,他们有一个站,吓了我一跳通量,低迷,一些时间回到上帝。
65、知道现在你需要一个拥抱,我给你。没有友情,没有爱情,没有心态,没有状态,没有希望,没有失望,没有信仰,没有信仰,我只想告诉你,你不是一个人。
66、群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
67、拥抱,是无言的语言;拥抱是一种情感交流。有情人相拥,是幸福的甜蜜;夫妻相拥,是宽容谅解;朋友的拥抱,是亲密的信任;吵架后的拥抱,代表妥协和原谅;见面后的拥抱,代表思念和兴奋;临别前的拥抱,代表放弃和期待。
68、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。
69、他屏住呼吸,身体前倾,慢慢地靠近那只小杜鹃。他双手合十成半圆形,向前一扑!
70、看到它之后,他伸出一只,遮住了他的胸部,然后被扫了过去。
71、我像其他人一样,抓了一个鱼丸,把它挂在鱼钩上。我迫不及待地要把诱饵扔出去。顿时飞溅起来,水面上出现了一条条涟漪,涟漪不断向四周扩散。我静静地等待着。我以为我什么都有了。但浮标一直漂浮在水面上,一动不动。
72、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。
73、只见男同学走上台来,不响地摊开一卷,提起饱蘸浓墨笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。
74、我的母亲突然从床上起身去洗手间。我把书拖入睡衣,睡着了,但母亲仍然用敏锐的眼神看见我。
75、不管是友情还是爱情,你来了,我热烈拥抱。你走,我走。我不太好,但只有一个。珍惜它或不珍惜它。如果有一天你失去了我,我不会让你再找到我。友谊或爱情。如果我离开,将没有结束。
76、小八吓得半死不动,眼睛看着我,好像在乞求我的原谅。他像落汤鸡一样浑身湿透。我脑子里闪过一个念头。迈娜能洗澡吗?
77、我拿起鱼竿,试着把它扔出去,它成功了。接下来是捕鱼阶段。我一直盯着水中的浮标。突然,浮标沉了,我立刻拿起鱼竿,但为时已晚,鱼跑了,鱼饵被鱼吃掉了。
78、到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。
79、小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。
80、当士兵找到目标时,他立即举枪瞄准,拉下扳机,目标掉入烟雾中。
81、不要急于下结论,即便有答案等,可能会有一个更好的方法来解决,站在不同的角度有不同的答案,学会思考,尤其是在面对麻烦,必须学会等待,依靠大量的时间不仅麻烦解决,不是说好运也来了。
82、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。
83、在田野间的小路之上,经常能够看到蝴蝶在花朵上翩翩起舞。
84、动作描写同样要求生动、具体、细致,使读者获得如临其境,如见其人的印象。要使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想。
85、枪声一响,那两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们的动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,她们两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
86、经常和朋友聊天,喜欢见面和拥抱,拥抱,彼此陌生的感觉消失了,然后紧紧拥抱,我们交换的是彼此的心跳!此时,我们踏上了友谊之路,一起欣赏人生的美丽风景。
87、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
88、我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。
89、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
90、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
91、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的`眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
92、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。
93、林琴拿起便条并将其打开,只看到他笑了,然后学会了在沙发上低头。
94、上课时,我的心怦怦直跳,两只眼睛睁得圆圆的,不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样,逗得同桌直瞅我,可我却浑然不觉。一堂课下来,我没有一个字不认识,没有一个问题回答不出来。
95、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。
96、然后我们高兴地打了起来,又打又笑。嗯,这时我们都倒在草地上,笑得翻来覆去,然后我们掉进河里,差点淹死,因为我们还在笑。
97、小陈穿着一双钉鞋,在离沙坑十步远的地方停了下来。他深吸了一口气,望着面前的那根高杆,然后迈出了坚定的一步。
98、蝴蝶飞舞着,不停地飞舞着,像个永远不知疲倦的小顽童似的,扑扑翅膀,掸掸灰尘,打扮打扮自己,约会去了。
99、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。
100、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
101、人生,有很多的转瞬即逝,就像在车站告别,只是互相拥抱,已经走完了自己的地平线。很多时候,你不懂,我也不懂,于是,说着要改变,听着要累,看着要累,跟着要慢,走着要松,爱着要淡,想着要淡。
102、妈妈下班后,放下自己的包包,换了拖鞋,然后洗了下手,走进厨房,开始做饭。
103、老师抱着书推开门走进教室。
104、俗话说:失败是成功之母。我从每次失败中学到了很多。最后,当浮标再次下沉时,我迅速地举起了钓鱼竿。哦,鱼!虽然我个子小,但钓到一条鱼就心满意足了。哦,我是多么幸福啊!
105、在一瞬间,数千英里的雪稳步上升到空中,像滑翔一般在沟里,轻轻地落在另一边,继续运行的兔子的耳朵又大又长前,只要听到点1,轻微的声音,可以站起来,漂亮灵巧地把周围,寻找声音的地方,直到声音,回到常态。小白兔吃饱了以后,就在沙滩上三三两两地跑着,就像一个小雪球在滚动。
106、成功的动作描写,可以从中看出人物的身份、地位,并且能反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。
107、她拉着我的手,上下打量着我,叹了口气。
108、我唱了一首歌,看了看歌词,然后一直奔向教室。我敲击键盘,单击鼠标,然后看监视器。
109、漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。
110、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。
111、往后几天,我一直都躺在床上看电视,整天都面对着那无聊的甚至有点该死的电视机,我是“百般无奈无处诉”呀!每当看到电视情节中的电脑,我总会眼前一亮;每当看到“暗香残留”的电脑桌,我总会“心灰意冷”;每当摸到那“孤独”的鼠标,我的心情总会汹涌澎湃。
112、那是一个星期天的下午,天阴沉沉的,空气中夹杂着苦涩的气味。我两天就约李刚在“老地方”见面,去打乒乓。我看了看表,心想:李刚怎么还不来呀?急死人了!他整整迟了40分钟了。我漫不经心地踢着路边的石子,心情怎么也好不起来,我当时只怨李刚失约,肚子气得鼓鼓的。
113、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
114、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老师的手都扳过来了,看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸,脖子上爆出了一根根青筋。过了一会儿,董鑫嘉的脸也开始涨了个通红,马步渐渐站不稳了,左右倾斜,在“啊”的一声后,周老师终于暴发出最后的力气,把董鑫嘉给打败了。
115、当熊猫醒来时,它翻了个身,用前爪揉了揉睡眼,好奇地看着游客。
116、太阳,经过一段辉煌的旅程,逐渐西沉,依然,离开了黄昏的那份宁静的美丽,离开了一份沉静和肃穆。
117、当士兵找到目标时,他立即将目标对准目标,拉动扳机,目标掉入了烟雾。
118、老人小心翼翼地将饼干放在湖边的栅栏上,后退一步,抬起嘴来呼唤海鸥群。
119、只见那只苍蝇飞到椅子上,我看准机会,举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠,“嗡”地飞走了,落在地上。我一个箭步跑上前,用泰山压顶之势猛击过去。再一看,唉,那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑,折腾了好半天,而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。
120、老师正在聚精会神地唱歌,她的歌声真好听,孩子们没有认真地听。
121、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。
122、他蹲下系了个鞋带,然后站起来,看了看四周,向前方走去。
123、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
124、一个活泼的孩子的笑脸,就像春天里盛开的花朵。