发光发热的名言警句梦想让我们发光励志演讲稿范文(通用4篇)

各位来宾、朋友们，大家好：

每天伴随着皮带、煤块、铁锹……每个工作日我都感觉度日如年。常常以泪洗面的我，对工作极度的抵触，情绪极度低落，我心想，这是女孩子干的活吗？难道我的青春和理想就在这里消逝了吗？车间工会主席花师父知道了我的情况后，他说：要帮助一个初出校门的女孩子过好角色转变这一关，是很重要的，也是刻不容缓的。他经常找我谈心、拉家常、问寒问暖，在思想上开导我，在工作上帮助我，我心里虽然还是不舒坦，但觉得有人在关心着我，心里就温暖了许多、平静了许多。

我也能写吗？在这种工作岗位，也能写吗？我翻看着那一张张《**报》，很快，我被里边的文章所吸引，那些好人好事、生产发展、工人的建功立业、热忱奉献以及热火朝天的劳动场面，在一篇篇激奋人心的文章中流淌。我仿佛又看见了曾经在我眼前闪烁的一幅幅珣丽画卷！看到了在我身边的工人朋友那黑灰也遮挡不住的灿烂笑容。对，我一定要写，就写他们，也是写我自己。当我的第一篇通讯被《**报》刊登出来时，当我看到自己的文章同样激奋人心时，当大家向我祝贺时，我——看到了自身的价值，在刹那间，我感到无比的自信！通过不断的看报学习，通过注意身边的同事、师傅，通过自己的亲身感受和经历，许许多多的感人事迹从自己的"笔下不断涌现，用自己对未来的美好向往勾画着企业的美丽前景……我开始明白了我工作的意义，渐渐产生出对实现自身价值的自豪感！

忘不了那一天，那是在我渐渐适应了自己的工作岗位的时候。一日，花师父下班带我到锅炉车间办事，无意中，我看到一个年轻的女焊工正在参与锅炉大修。炎炎的烈日下，只见她灰汗满面，在炉堂里钻进钻出，耀眼的电焊花在她的手下不停的闪烁。不知为什么，她的那种对艰苦工作的投入劲在瞬间触动了我。回来的路上，花师父对我说：“她叫***，和你一样年轻，为了技术不落在男同志后面，她一有空闲就拼命的练焊接技术。她曾经一人承担了4000多个焊口的焊接任务，合格率达100%，返修率为零。大家都说：‘她把自己都焊进设备里去了’。你觉得她苦吗？她骄傲着呢，因为她创造了女工的价值，证实了女工的能力。”哦！原来触动我的是这种为实现自身价值而不畏辛劳的奉献精神，是女职工自强不息的高贵品质，是巾帼不让须眉的豪迈情操！正当我被深深的触动时，花师父递过来一瓶牛奶：“小周呀，晚上你还要上零点班，给你带点夜宵，工作要干好，身体是本钱呀！……”捧着那瓶洁白的牛奶，我无言，那不是牛奶，那是花师父的一片苦心呀！

当花师傅的一次次不经意间的点拔和开导，一次次体贴入微的关怀，当如我一样年轻的***的忘我精神触动着我时，我再一次悟到了人生的意义和价值。人们说，是金子就一定会发光，即使我不是金子，我也一定要象罗超霞一样和她手中的焊条一起发光！是的，我也能发光。当我将成吨的煤块铲上皮带时，当我跪在地上清理滚筒上粘得厚厚实实的粘积煤时，当我在雨季中拿起长铁杆连续三四个小时疏通堵在下料口的稀煤时，当我的每一次汗流浃背保证了生产的顺利进行时，当我用心写出的一篇篇稿件登上《**报》，身边投来赞许的目光时……，我感到我真的在发光！或许这些光是那么的微弱，是那样的不起眼，但我宁愿为其付出我的青春和热血，同所有与我一样的贵铝女工一起，让那白灿灿的氧化铝粉上多一个亮点，让那银光闪闪的铝锭上闪烁出属于我们**女工的耀眼光芒！ 生命中有许多美好的、灿灿发光的东西，它们总是平淡地存在于我们身边，我们常常熟视无睹、毫不珍惜。当其悄悄离去的时候，我们才惊觉它的珍贵。让我们做个有心人吧，去珍爱自己所拥有的每一份美好，去珍爱所有如花师父一样贴心、细微地关心、帮助别人，给别人以信心和希望的人。我要再一次衷心的说一句：谢谢您，花师傅，因为有了您，所以平凡的我也能发光！

谢谢！

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在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的珍惜生活，发光发热作文，欢迎大家分享。

假如可以选择一种爱情，那么我宁愿选择那种平平淡淡的，甚至称不上是爱的那种。我不要那种悲痛的爱情，双方难舍难分，无论爱与不爱都是一种痛。

也许这世间没有人不期待幸福美好的生活，那样的爱如同阳光一般灿烂而温暖。可是在这个世界上这种温暖的存在又是少之又少的，也许很多事情的幸福与发挥都是建立在良好的物质基础上的，如果没有足够的金钱，其他的事情都是白谈，就好像一对再恩爱的夫妇，没有钱的话也变成了贫贱夫妻百事哀。

我们总要明白这个世界的生活和真谛，总要明白自己所处的脚下的位置，还有自己未来的方向。他们说足够自信的人其实是不考虑梦想和未来的，因为在他们心目中早就已经决定这一切都离不开自己的掌控，他们有能力去改变现在改变未来，有能力去争取自己的想要的东西。

可是我们与这种生活始终还是存在着很大的距离。

我们都是生活在这世间的平凡的一份子，是经受煎熬的"芸芸众生。我们可以不断地去寻找更美丽的风景，可是在寻找的过程当中也会经历苦痛，经历孤独，经历煎熬。如果没有办法去避免的话，那就希望它来得再快一些吧，这好像在迎接猛烈的暴风雨的时候，能够让自己保持着安静的态度和不回的心态。

只要能够平安度过，接下来的生活就是，重生。

所以当我们生活在这种恬静淡然的时光当中，任由时光渐渐的去流淌，我们没有经历太多的悲伤，那么就应该抱有感激生活的态度。在这个世界上总有那么多悲惨的回忆，可是我们却并不能感同身受。

我们所能够做的只有珍惜好自己的生活，并且用力发光发热，让这个社会变得更美好一些。

大家好！

挥挥手，作别初中三年的青葱岁月，曾经的成功与失败，欢笑与泪水，坚持与放弃，那一幕幕令人沉湎眷恋的画面，都被收进了记忆的匣子中。

迈入高中校园，一张张陌生而略带稚气的面孔进入我的视线，我满怀欣喜的心中意略显失落，回首初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人看不清，猜不透，只能一步步踏实地走下去，为了明确目的，而不断地反思自己走过的路；高中生活就像一片充满浓雾的森林，只能坚定地向前走，认清方向，拼尽全身力气奔向光明。高中生活是我们自己的选择，便应义无返顾，风雨兼程。

高中生活是那么的短暂，为了我们将来不会像空袋子一样，难以立足于充满竞争和挑战的社会，我们每个人都应该唱响青春的旋律，感受生命的色彩，编织人生的梦想。

梦想缤纷多彩，它可以如“采菊东篱下，悠然见南山”般的淡然，也可以如“落红不是无情物，化作春泥更护花”般的坚贞，还可以如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”般的信念！

我们都处在十七岁的青春年华有红色般的像火焰一样的热情；蓝色般的像天空一样广阔的胸襟，紫色般的神秘特性。缤纷的梦想为我们十七岁的青春增光添彩。

对于我们所处的时代，我们有着义不容辞的责任，人生如赛场，即使不被看好，也能实现梦想。

蜗牛叫我背起行囊出发，让梦想成为最好的理由，蝴蝶叫我挥动羽翼准备展翅，不要让翅膀成为累赘；叶子叫我永远不要半途而废，让执着的心等待金色的梦。

我们要像蜗牛、蝴蝶、叶子一样编织梦想并坚持不懈地努力放飞梦想。

梦想，是一架桥梁，不管最终能否通向彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种感动，一种荣耀。

也许是十七岁的豪情壮志，也许是青春期的迷茫与冲动，也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功，无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

高中生活虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜，只要认真踏实，相信我们会“破茧成蝶”，拥有一个灿烂的明天！

我坚信：脚踏实地，拼搏必胜！

上午好!

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。

我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春。

亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!