以暴制暴不可取的名言81句
时间:2023-06-21 01:56:13 浏览:96286
1、创建“平安校园”,构建和谐社会。
2、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
3、请痛恨校园暴力像痛恨xxx一样,缉毒的警察失去的生命无法挽回,在校园暴力中的受害者所受的心里创伤无法磨灭。和xxx一样,校园暴力对人的残害以一辈子为单位,或许还会牵扯到更多人更多事。它们的影响其实一样。
4、人生*指,匆匆一瞬,便即白头黄土,每条*命都珍贵,一国之治,流血从不可免,否则国无以为固。以仁治国,略显疲软;以暴制暴,国难长久。李怀素,叩请陛下废除连坐之罪,仁法并施,以仁待仁,以法惩暴,相信定可成就大周百年传奇。
5、创建“平安校园”,争做文明员工。
6、如果欺负仅仅是口头或网络上的,告诉你的孩子不要理会那个侵犯者。有时侯,侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了(当然,但愿他们不是继续去搜寻下一个目标)。
7、被校园暴力时,那些人缩在角落,捂住眼睛、耳朵和嘴巴,安静极了;流言蜚语漫天时,那些人缩在角落,探着头,遮着嘴,窸窸窣窣。
8、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息!
9、树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。
10、以暴制暴,从来都不能解决问题。
11、今天日子美妙,四周一片欢笑。鉴于你的重要,特地向你报告。如果有人胡闹,请你以暴制暴。如果有人请客,千万别当傻帽。愚人节快乐!
12、教育孩子,如果他在某些方面与别人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。
13、如果有人胡闹,请你以暴制暴。
14、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
15、有时候,以暴制暴,以杀人而杀人也是迫不得已的选择。
16、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
17、学海拼搏,需注意安全。寒窗苦读,应畅谈文明。一起建和谐校园,互相帮助显爱心。
18、校园暴力要不得,共建美好创和谐。
19、是否这个责难太重了?是否自己也落入到xxx以暴制暴xxx的境地中去了?若有什么错误我会加倍补偿。
20、快乐地上班(学习)并安全回家。
21、加强安全管理,建设平安校园。
22、宁舒看着胡子有些发白的沈峰,说道:“元帅,您这句话嘉惠不赞同,我们的仁义在敌人看来是软弱可欺的,只会更加瞧不起我们,唯有以暴制暴,以杀止杀,才能震慑敌人。” 既然感化不了你,我特么就火化了你。
23、对他们以暴制暴只能换来他们对自己的堕落,对老师的怨恨。
24、我曾试图挽救他们,但可怜人终是两两相望。
25、当有人,尤其是陌生人,约自己到较偏僻的地方去时,一定要坚决拒绝;当侵害到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
26、健生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
27、同学间因“义气”之争,用暴力手段争短论长。
28、如果受到伤害,一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
29、如果侵犯者偷你孩子的东西,就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。
30、爱新觉罗玄烨,叩告列位先祖在天之灵,玄烨自即位至今,遭权臣鳌拜欺凌,朝廷与百姓也深受其害。如今已到胜败存亡之际,玄烨决心护国安民,振兴大清,除歼灭贼。
31、活动结束,请班主任老师讲话。
32、敌人手段既然如此残忍,我们何不来个以暴制暴,以毒攻毒的做法?
33、和平,和平,和平,人人享有和平与幸福。
34、用不文明的行为制止不文明的行为,这种“以暴制暴”本身就是一种错误,纵然能收到一些效果,但始终属于不文明,不能令人口服心服。
35、遭遇校园暴力,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,决不能逆来顺受或以暴制暴。
36、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
37、携手积友情,校园靠文明,若问谁最真,师生情意真。
38、活力校园新气象,莘莘学子文明风。
39、给你冰欺凌般的愿望,愿你清清凉凉度夏天。
40、我爱我们的祖国,因为祖国培育了我,教育了我,并使我们感到安全。
41、学兄学弟互礼让,校园气氛乐洋洋。
42、止戈为武倒也算不上什么错处,只不过学生以为此话乃是‘以暴制暴’之意,而不是那帮腐儒所认为的‘休止兵戈’。
43、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神。有意擦去的.是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
44、你得和我一样,才算道歉。
45、让健康与我们相随,让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥,让可爱与我们相依。
46、和谐校园,你我共建。平安校园,你我共享。
47、勇敢的对校园欺凌说“不”。
48、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。
49、跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。
50、师生携手共建“平安和谐校园”。
51、有时候以暴制暴也是个好办法,你的忍让只会让对方变本加厉。
52、学校方面应该定期开展校园排查,及时发现问题。
53、请胡悦悦同学带领大家读口号。
54、在一个盛行“胜者王侯败者”的观念,竟然还有一个失败了的项羽受到如此的礼赞。
55、安全与文明携手,健康与美丽同行。
56、你我文明一小步,校园文明一大步。
57、老师是我们难求的知己,校园是我们温馨的家园校园欺凌宣传口号。
58、共建安全稳定和谐美丽校园。
59、既使反抗也不会有意义,那些语言已经深深烙印在我炙热的十几岁。
60、预防校园欺凌,做遵纪守法、互助互爱的好少年;杜绝校园欺凌,珍惜同学情谊,从我做起,远离戾气,杜绝欺凌,走向文明。
61、心在追寻,风的方向。被梦拉的瘦长的忧伤,俯卧在冰面,欺凌着,一双冻疮的脚丫。被刺痛的骨骼,披着星星的影子,裹着无奈的棉被,走进了黑夜。
62、安全比任何事情都重要。
63、一路走来我都看着他,他只是一个非常简单的人,他为世间付出一切,却未见世间回报他分毫。我不想再看到他被人践踏,受人欺凌。
64、欺凌同学要不得,互助互爱好品德。
65、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东,几千年前易安居士写下了项羽霸气的一生,虽然项羽败给了刘邦,但是千年风霜,多少人却把项羽看做英雄,可见,成败并不是英雄的唯一标准,人们更关注的,是成为英雄的过程
66、项羽不屑于死读书、学剑法,热衷于学兵法,并指着秦王说:“吾将取而代之。
67、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。
68、*阳,一个*格懦弱的普通学生,机缘巧合之下拜得*湖邪派高手为师,从此踏入险恶的*湖,历经种种机遇与磨难,最终成为一个心*手辣,冷酷无情,信奉以暴制暴的绝代魔侠。
69、出现校园暴力,学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通,保证家校沟通透明。
70、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
71、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
72、两只手掌隆然巨大,举拳相碰,以暴制暴!高台上,苦禅和尚一声惊叹:“糟!即便是力量取胜的灵力士,隔着一境之力也全无胜算!”。
73、他们没打我,但是孤立,谩骂,讽刺什么的真的好疼。
74、相亲相敬与相知,尽显和平真意义。
75、在雪崩之前,没有一朵雪花是无辜的。
76、以战止战:如果发动战争的目的是为了制止战争。
77、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
78、关注孩子从学校回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、文具是否有丢失或者损坏、孩子是否表现出不想上学或怕上学情绪。
79、共创和谐大家庭,师生携手显真情。
80、独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方,要走大路,放学不要在路上贪玩,按时回家。
81、力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
82、不要有校园欺凌,群体斗殴,拉帮结派,欺负弱小。